Alejandro Villena-Moya, autor en Fundación Muy Interesante

Investigador en la Universidad Internacional de la Rioja (ITEI). Fundador y Director del Proyecto de Salud Mental Piénsatelo Psicología. Miembro de la World Association for Sexual Health (WAS). Profesor Universitario en España y Colombia. Miembro del Comité Nacional de expertos del Gobierno para la generación de entornos digitales seguros. Autor del libro: ¿POR qué NO? y del cómic “El tiburón de internet”.

Las redes sociales normalizan el juego y dificultan la percepción del daño, especialmente entre jóvenes.

¿Qué nos cuentan las redes sociales sobre los juegos de azar y la adicción al juego?

por Alejandro Villena-Moya

Las redes sociales presentan el juego de azar como un entretenimiento inocuo, pero silencian sus riesgos. Un análisis de más de 1,6 millones de publicaciones muestra cómo esta normalización dificulta la prevención de la adicción.

La educación en sexualidad sigue siendo una asignatura pendiente: la mitad de las familias nunca ha hablado del tema con sus hijos.

Educación para una sexualidad sana: sí, pero… ¿qué, cómo, cuándo, por qué y para quién?

por Alejandro Villena-Moya

La educación en sexualidad sigue siendo una asignatura pendiente en España. Un estudio universitario analiza qué piensan los adolescentes, las familias y el profesorado sobre cómo debería abordarse la educación afectivo-sexual.